與子女打開溝通之門
「溝通」二字，除了包含「說話交流」的意思外，當中更重要的元素是「互相聆聽」。有時候，子女並不想或不懂得表達自己的意思及想法，如果父母又欠缺耐性及時間作溝通的話，子女便可能感覺父母不瞭解自己。如果情況未得到解決或改善，不滿的感覺可能會愈來愈強烈，甚至化成憤怒！那時候，彼此溝通會出現嚴重的鴻溝，爭執亦會由此而引起。
還有，有些父母也會誤解了溝通的意思，認為只要萬事順從子女的喜好，不管不罵，便能維持良好的溝通關係。這當然是不對的，作為父母，必須有「恰當」的權威，任何事情也可與子女事先講明立場，如叫子女提意見，應事先表示會作為考慮或參考，但最後的決定權還是在父母的手上。如果父母欠缺適度的權威，以後子女便可能不會再接受他們的教導及意見，亦會覺得不需要聽從別人的勸教，更有機會影響他們在學校對待老師的態度，從而引發各種行為問題，影響學習。
臨床及家庭心理治療師郭迪舜博士提出一些溝通的方法，在此本人以「先處境，後方法」形式與各位家長分享。
處境：早上子女不願上學
方法：子女可能會以生病、不舒服為理由而不上學，父母應自行作出分辨。如果子女真的感到不舒服，當然需要留在家中休息。相反，父母應鼓勵子女堅強面對學業，不應以不舒服為借口而不上學。記緊盡量不要讓「第一次」發生，免得子女認為這方法奏效，養成不上學的習慣。
處境：成績欠理想
方法：父母必須先了解當中的原因，除了精神不集中、散漫等一般原因外，更有機會是因學習出現了問題或障礙所造成。此外，父母亦應反問自己會不會對子女要求過高，因為太高的期望亦會令子女感到無形的壓力，影響學業成績。
處境：子女對父母的提問「十問九不應」
方法：父母應嘗試增加話題去打開溝通之門，千萬不要激化情況，胡亂講出一些傷害性的說話，令彼此的關係變差。
處境：揀飲擇食
方法：年青人的口感其實較成年人更敏感，因此他們往往會出現偏食的習慣。這時候父母應盡量以鼓勵性的說話讓他們作出嘗試，千萬不要馬上作出責罵，令子女更加抗拒踏出第一步。
處境：子女不願做功課
方法：由小到大，父母應協助子女設訂生活時間表，並鼓勵他們盡量遵守，持之而行，藉以培養良好的紀律及責任心。當中更可加設獎罰規則，以激起子女的奮鬥心及毅力。
處境：子女經常講大話
方法：父母應了解子女講大話的原因，並要「強烈灌輸」講大話是不對的行為，以避免子女將來養成習慣。有必要時，父母也要考慮給予適切的處罰。
處境：在學校與同學爭吵及打鬧
方法：首先，父母必須向子女明確指出：爭執及打架絕對是不恰當的行為，我們需清楚了解事件，如果是對方不對，也應以正確的方法解決，如找老師處理。相反，若然父母一開始已不信任自己的子女，馬上作出責罵，他們便會因害怕而隱瞞真相，日後有機會養成掩飾及講大話的習慣。
處境：子女夜歸且聯絡不到
方法：這個問題很需要父母的耐性及時間。父母應盡量等子女回家，讓他們知道有家人在家中等候，整個家充滿愛、關心及支持，稍後再向子女表達自己對他們夜歸之關心及擔憂，加強彼此溝通及瞭解。
處境：子女不幫忙做家務
方法：鼓勵子女負責一點簡單的家務，再心平氣和地向他們表達「整個家大家都有份」的道理，藉以培養子女的責任心，千萬不要由得他們，不作理會。
處境：徹夜不眠玩電腦、遊戲機等
方法：很多父母會強迫子女盡快上床睡覺，然而，他們可能一早已是「貓頭鷹」一族，根本睡不著，父母不妨提議子女改為進行一些輕鬆的活動，如聽音樂、看書等。
一家人生活在同一屋簷下，當然會發生大大小小的爭執，若然溝通得宜，化危為機，親子之間的關係及感情反會變得堅穩。
校長 孫莉華博士