課程/特色(Curriculum/ features)

  1. 以「藝術源於生活」向同學介紹不同的藝術範疇，例如戲劇、電影、音樂、舞蹈、建築、時裝等課題。
  2. 透過不同藝術範疇的介紹及欣賞，提升同學的藝術欣賞能力及修養。
  3. 於特定單元完成後，同學進行創作活動，深化該單元所學並應作在創作裡。