- 新課程修訂，須重新整理本科課程內容，配合教育局課程發展處的指引和要求。
- 提升學生對中國歷史與中國文化的欣賞和興趣。
- 提高學生的國民意識，激發民族責任感。
- 加強老師們使用資訊科技及平板電腦的能力，以提升學生的學習興趣，與時並進。
- 提升學生的思考能力和共通能力，包括：綜合、分析的能力，配合初中課程施教，以銜接高中中國歷史課程。
- 擬卷方面可以參考其他初中人文學科的擬卷模式，以照顧學習差異。
- 提高學生於本科之成績。
- 協助學生在課堂上有積極的參與態度，多表達自己的意見。
- 關顧融合生的學習需要，照顧學生的學習差異。