全年工作計劃 (Year Plan)

主題:「嚴謹治學、尊重包容、自我完善」

 工作目標

  1. 提升學生對本科的興趣,並增加對時事的關注。
  2. 讓學生培養主動而具責任感的公民精神。
  3. 透過多元化的教學,協助學生掌握及培養共通能力,包括批判性思考能力、創造力、解難能力和溝通能力等。
  4. 增加學生對本地問題的關注。

 

主題:「嚴謹治學、尊重包容、自我完善」

 

關注事項(一):能力為本,優化課程及教學策略,提升學生學業成績。

發展目標及相關措施

時間表

成功準則

評估方法

負責組別/人員

所需資源

1.   優化課程及教學策略,匡正學生的學習態度及方法。
相關措施:1.1  教學活動配合高階思維訓練,並以不同持份者作多角度思考,提升學生的批判素養及解難能力。

全學年

  1. 學生於不同形式的持續性評估及總結性評估中的成績有所提升。
  2. 所擬定的策略及措施能順利推展,並達到預期效果。
    1. 平日觀察
    2. 學生課業及測考表現
    3. 有關科組的周年計劃、會議紀錄及工作檢討報告
本科科任老師。 科組財政預算 
相關措施:1.2  透過不同形式的持續性評估及總結性評估,要求學生以完整句子作答,以提升學生的語文表達能力。
相關措施:1.3  教學流程中以短片、簡報、網上材料等方式進行教學活動,以提高電子學習的效能。並將於部分課題著學生於網上搜集資料及備課,提升學生自我學習素養。

 

 

 

 

 

發展目標及相關措施

時間表

成功準則

評估方法

負責組別/人員

所需資源

2.   採用全校參與模式,加強語文發展。
相關措施:2.1  在教學流程中教師以提問形式鼓勵同學於課堂上踴躍表達意見。

全學年

  1. 學生於不同形式的持續性評估及總結性評估中的成績有所提升。
  2. 所擬定的策略及措施能順利推展,並達到預期效果。
  3. 平日觀察
  4. 學生課業及測考表現
  5. 有關科組的周年計劃、會議紀錄及工作檢討報告
本科科任老師。 科組財政預算 
相關措施:2.2  中二級「世界公民及人道工作」單元中加入繪圖及報告的小組活動,啟發學生思考戰爭的意義與童兵的苦況。
相關措施:2.3  老師在課堂上除使用母語授課外,亦與學生分享與課題有關的英文生詞,讓學生有更多機會接觸英語。
3.   照顧學生的學習差異,讓不同能力的學生發揮所長。
相關措施:3.1  於不同形式的持續性評估及總結性評估中加入不同程度的題目,以照顧學習差異。(例如填充題設「供詞填充」及「不供詞填充」兩部分。)

全學年

  1. 學生於不同形式的持續性評估及總結性評估中的成績有所提升
  2. 所擬定的策略及措施能順利推展,並達到預期效果
    1. 平日觀察
    2. 學生課業及測考表現
    3. 有關科組的周年計劃、會議紀錄及工作檢討報告
本科科任老師 科組財政預算 

 

 

 

關注事項(二):建立欣賞及關愛文化,推行全人教育。

發展目標及相關措施

時間表

成功準則

評估方法

負責組別/人員

所需資源

1.   培養愛心公民、推廣「愛無界」精神,確立自愛負責、尊重及包容的價值觀,推動和諧社會的發展,及至加深對中國歷史、文化及發展的認識。
相關措施:1.1  中二級本科加入「世界公民與人道工作」單元,啟導學生關懷他人,尊重多元文化的價值觀,提高學生世界公民的素養。

全學年

  1. 學生於不同形式的持續性評估及總結性評估中的成績有所提升
  2. 所擬定的策略及措施能順利推展,並達到預期效果
    1. 平日觀察
    2. 學生課業及測考表現
    3. 有關科組的周年計劃、會議紀錄及工作檢討報告
本科科任老師 科組財政預算 
2.   規劃體驗學習及實踐活動,培養學生的全面發展。
相關措施:2.1  中一至中三級安排不同形式的參觀交流活動,內容與學生所學課題緊扣,使學生能擴闊視野,提高認知能力。

全學年

  1. 學生於不同形式的持續性評估及總結性評估中的成績有所提升
  2. 所擬定的策略及措施能順利推展,並達到預期效果
  3. 平日觀察
  4. 學生課業及測考表現
  5. 有關科組的周年計劃、會議紀錄及工作檢討報告
本科科任老師 科組財政預算 

 

 

 

 

 

關注事項(三):建構以學習為本的專業學習社群,持續改善教與學質素。

發展目標及相關措施

時間表

成功準則

評估方法

負責組別/人員

所需資源

1.   建立團隊互助文化,推動經驗分享及專業交流。
相關措施:1.1  科主任及科任老師將出席教育局舉辦之有關電子學習的工作坊,並與同工分享,以商討有效使用資訊科技教學。

全學年

  1. 本科的工作目標及規劃能配合學校整體發展方向。
  2. 各科組擬定的策略及措施能順利推展,並達到預期效果。
  3. 平日觀察
  4. 有關科組的周年計劃、會議紀錄及工作檢討報告
本科科任老師、初中人文學科科任老師 科組財政預算 
相關措施:1.2  透過本科恆常舉行的科務會議及備課會議,促進科內的教學交流。
相關措施:1.3  本校設「初中人文學科規劃小組」,透過定期舉行會議及跨科培訓及協作活動,促進教學交流的文化。